关于励志教育的句子

读书忌死读,死读钻牛角。(作者:叶圣陶)

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(作者:叶圣陶)

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。(作者:叶圣陶)

行是知之始,知是行之成。(作者:陶行知)

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。(作者:陶行知)

学而不思则罔,思而不学则殆。(作者:孔子)

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。(作者:陶行知)

教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。(作者:陶行知)

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。(作者:陶行知)

良好的个性胜于卓越的才智。(作者:爱迪生)

言必信,行必果。(作者:孔子)

学而不厌,诲人不倦。(作者:孔子)

为中华之崛起而读书。(作者:周恩来)

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(作者:范仲淹)

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(作者:孔子)

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。(作者:陶行知)

学而时习之,不亦说乎。(作者:孔子)

虚心使人进步,骄傲使人落后。(作者:毛泽东)

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(作者:诸葛亮)

要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(作者:陶行知)

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(作者:孟轲)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(作者:文天祥)

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。(作者:陶行知)

为人民服务。(作者:毛泽东)

世上无难事,只要肯登攀。(作者:毛泽东)

己所不欲,勿施于人。(作者:孔子)

饱食终日,无所用心,难矣哉。(作者:孔子)

文明其精神,野蛮其体魄。(作者:毛泽东)

人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。(作者:陶行知)

星星之火,可以燎原。(作者:毛泽东)

敏而好学,不耻下问。(作者:孔子)

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。(作者:李嘉诚)

人之患在好为人师。(作者:孔子)

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。(作者:陶行知)

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。(作者:陶行知)

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(作者:东汉·曹操)

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。(作者:孔子)

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。(作者:陶行知)

生活的理想,就是为了理想的生活。(作者:张闻天)

学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(作者:孔子)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(作者:孟轲)

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。(作者:文天祥)

先相信你自己,然后别人才会相信你。(作者:陶行知)

情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。(作者:毛泽东)

才者,德之资也;德者,才之帅也。(作者:毛泽东)

每天告诉自己一次,我真的很不错。(作者:孔子)

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。(作者:孔子)

兵民是胜利之本。(作者:毛泽东)

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。(作者:陶行知)

含泪播种的人一定能含笑收获。(作者:毛泽东)

善歌者使人继其声,善教者使人继其志。(作者:孔子)

守信用胜过有名气。(作者:李嘉诚)

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。(作者:孔子)

我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。(作者:陶行知)

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。(作者:陶行知)

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能,中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。(作者:东汉·曹操)

要成就一件大事业,必须从小事做起。(作者:孔子)

宁可清贫自乐,不可浊富多忧。(作者:陶行知)

温故而知新,可以为师矣。(作者:张闻天)

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。(作者:孔子)